如何让03岁宝宝尽早开口说话

2019-06-08 15:37:21 来源: 抚顺信息港

小孩发烧怎么退
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怎样让宝宝尽早开口说话?如何正确教宝宝说话?宝宝学说话时常常会遇到哪些问题,又该如何解决?本期《特别策划》为您答疑解惑!

Part 1.0~3岁 语言学习时间表

0~3个月:语言发生时期

宝宝大约在1~2个月开始发喉音,3个月左右会发出啊哦咿等类似元音的声音。

3~6个月:连续发音时期

这个阶段,宝宝发音增多,会出现一些重复、连续的音节,如babadada等,懂得以不同的声音表达不同的感受,对大人的讲话以发音作为回答。

6~9个月:模仿和学习新语音时期

宝宝从6个月开始能够鉴别语言的节奏和语调,有意识地修正自己的语音体系。到9个月时,宝宝基本能够辨别母语中的各种音素,经常性地模仿和学习新语音。

9~12个月:语言理解时期

这个时期的宝宝能准确理解简单词语,如爸爸、妈妈、吃饭、喝水等;能主动用动作表示语言,如摆手表示再见;模仿字、词的发音近似准确;能主动与别人进行极简单的语言交流。

12~18个月:口语萌芽时期(单词句时期)

大多数宝宝在这个时期说出生平的个词,一般都是爸爸妈妈等,通常女宝宝学说话比男宝宝快一点。宝宝开始主动咿咿呀呀地用语言表达自己的意图,能理解50多个词汇,熟练运用6、7个词汇,尽管发音不是很准确,但开口说话时会说个不停。

18~24个月:电报句时期(多词句时期)

宝宝在这个时期说出词的量大大增加,出现词语爆炸现象,并开始说出包含两三个单词的句子,如妈妈饭饭娃娃坐坐等。这种句子比单词句表达意思更明确,因为宝宝省略了句子中的语法标记和不大重要的单词,故被称为电报句。电报句的出现,证明宝宝开始进入语言学习的高度敏感时期。

24~36个月:主体语法掌握时期

因为此前积累了不少词汇,这时的宝宝语言能力有了明显发展,说出的句子由短变长,句子里会出现副词或形容词现,并能顺利地组织语言与他人沟通,也能较为清晰地表达自己的想法。

Part 2.0~1岁 语言能力训练:宝宝天生具有说话能力

科学研究表明,每一个正常发育的孩子都具有天生的语言能力。即使在初的婴儿期,宝宝就已经开始表现出咿呀学语的兴趣和天赋。这时候,该怎样训练宝宝的语言能力呢?

训练方法

模仿口型发音

宝宝对语言感兴趣的外在表现就是喜爱模仿发音。因此,对宝宝的次语言训练要从模仿开始。每天,妈妈都可以在宝宝很开心的时候,抱起他,与他面对面,用愉快轻柔的口气与表情发出aawuwu等重复音节,逗引宝宝注视自己的口型和面部表情,逗宝宝笑一笑。快乐情绪是发音的动力,逐渐的,宝宝就会发出应答似的声音,与你进行交谈。

使用玩摇铃、拨浪鼓等发声玩具

宝宝只有先学会了听,才会学习说话,因此,听觉训练能促进语言能力的发展。妈妈可以拿一些比较好玩的发声玩具,如摇铃、拨浪鼓等,在宝宝四周制造声源,加强宝宝对声音的注意力;也可以利用这些发声玩具,让宝宝把目光集中在妈妈的脸上。这时,妈妈就可以对着宝宝说出他的名字,或是说话,培养宝宝对发音的兴趣。

听童谣和摇篮曲

研究表明,宝宝对音乐有很高的敏感度,节奏感和韵律感都较强的童谣适合宝宝倾听,尤其是欢快的童谣和舒缓的摇篮曲。妈妈可以选择一些节奏欢快、音乐结构明显的宝宝音乐放给他听,每天坚持播放十几分钟。宝宝对妈妈的声音熟悉,为了取得更好的学习效果,妈妈也可以亲自上阵,自己唱童谣给宝宝听。此外,在宝宝睡觉前,妈妈轻轻哼唱摇篮曲,能让宝宝很快安静下来,静静地感受摇篮曲的韵律和歌词的温馨。

随时随地与宝宝交谈

妈妈无论在做什么,都要养成用柔和亲切的声音、富于变化的语调与宝宝交谈的好习惯。平时见到什么就对宝宝说什么,做什么就讲什么,如妈妈在给你冲奶粉这是邻居家的小狗。这样做能帮助宝宝尽早建立语言与行为、事物的对应关系,教宝宝在情境中理解语言。这个时期的训练将为宝宝日后具备的语言素质打下坚实基础。

拍手、点头

妈妈和宝宝面对面坐好,握住宝宝的两只小手,教他拍手,边拍边说拍拍手!重复几次,然后放开他的手,逗引他自己拍。用同样的方法,教给宝宝点头的动作。这个过程能锻炼宝宝的语言理解能力和模仿能力。多玩几次,等宝宝熟练之后,在听到特定的语言信号时,他就能用动作表示出来。

模仿小动物的叫声

动物叫声是容易引起宝宝兴趣的声音之一,也容易被掌握。为了引起宝宝对语言的兴趣,妈妈可以面对着宝宝用夸张的表情和口型,模仿各种熟悉的小动物的叫声给他听,如小狗汪汪叫,小猫喵喵叫等。在模仿声音的同时,配合动物的典型动作,能更好地吸引宝宝的注意。

游戏推荐

小熊小熊

游戏目的:让宝宝身体与语言结合,开发语言能力。

PLAY:

1.妈妈边念儿歌,边做示范动作:小熊小熊你转个圈(转圈);小熊小熊你敬个礼(敬礼);小熊小熊你弯弯腰(弯腰);小熊小熊你跺跺脚(跺跺脚)。

2.妈妈做几个示范之后,再拉着宝宝一起做。

教育叮咛:如果宝宝对小熊的兴趣不高,可以换他熟悉的儿歌或用他喜欢的动物来代替小熊,以引起他的兴趣。游戏中,要不断称赞宝宝,宝宝才会更高兴。

Part 3.1~2岁 语言能力训练:启发宝宝的语言天赋

宝宝在这个时期语言能力发展很快,短短几个月,就能从简单的词语过渡到句子。为此,妈妈要格外注意锻炼宝宝的语言能力并加以正确引导。

训练方法

注意说话技巧,帮助宝宝说完整的句子

这个时期的宝宝词汇量增加非常快,一岁半时就已经懂得完整语言的交流方式,但由于词语运用没有完全掌握,会出现叠词的使用和电报式语言。而妈妈要做的就是给宝宝正确的引导,帮助他说出含主谓宾的完整简单句,如宝宝吃饭我们出去玩妈妈回来了等。这些句子应该在生活中随时随事教宝宝说,伴随着生活情节,宝宝更容易理解和模仿。

创造丰富的语言环境

语言环境对语言发展起着极为重要的作用,尤其是对刚学说话的宝宝,丰富的语言环境能为他提供更多的语言锻炼机会和情感支持。在生活中,一定要为宝宝提供多听、多说、多看、多练的机会。多让宝宝听听儿歌、顺口溜等来纠正发音,因为发音器官尚未发育成熟,宝宝往往吐词不清,如把苹果说成苹朵,而押韵的儿歌、顺口溜不仅迎合宝宝的兴趣,还能让宝宝在跟读的过程中学会正确发音。此外,爸爸妈妈要多跟宝宝说说话,在家里多准备一些能吸引宝宝注意力的图片,多跟宝宝做一些练习听说能力的游戏。

回答问题

这个时期宝宝的语言理解能力有了较快发展,需要多创造一些让他回答问题的机会,既训练他的听、说能力,又引导其语言理解能力的进一步提高。这个训练可以在生活中进行,如问宝宝你吃饭了吗?你刚才做了什么?也可以根据故事进行提问,如讲完《龟兔赛跑》的故事后问宝宝故事里都有谁?谁赢了?谁输了?等。若宝宝回答不上来,你可以耐心地引导他,切记:回答问题的准确性不重要,关键是培养宝宝愿意回答问题的兴趣。

户外活动不可少

户外活动是锻炼宝宝说话能力的重要途径。可以经常带宝宝到动物园、公园去玩,引导他仔细观察遇到的事物,并耐心告诉他这些事物的名字和特点。回家后,继续引导他回忆在外面看到的东西,并尽量帮助他用较完整的话叙述出来。这样做,不但能丰富宝宝的词汇,训练他的记忆力,增长知识,而且跟宝宝经历了同样的事情之后,和宝宝的对话就会有更多共同语言,能对他进行更好地引导。

适时鼓励

爸爸妈妈是宝宝亲近的人,在很大程度上影响着宝宝的情绪和行为,你们的鼓励和支持是宝宝开口说话、愿意说话的重要条件。因此,一定要积极鼓励宝宝学说话,多给他提供锻炼的机会。例如,经常和宝宝谈话、讲故事,鼓励他学习表达;配合愉快的表情和动作,热情地回应宝宝的话,让宝宝感受到你很高兴听他说话。此外,鼓励只适用于宝宝情绪好、愿意说话的时候,宝宝不愿说话时,就不要用鼓励温柔地逼迫了。

游戏推荐

你说我做

游戏目的:锻炼宝宝听指令做动作的能力,培养语言理解能力,巩固词汇知识。

PLAY:与宝宝面对面站好,你说一个指令,让宝宝去做。指令可以是关于物的,如去拿爸爸的拖鞋;也可以是关于宝宝自身的,如让他抬腿跺脚小手举高摆一摆;还可以涉及一些方位词,如向前走向后退等。妈妈不断变化指令,如果宝宝做错了,轻轻刮一下他的鼻子,提醒他纠正动作。还可以加快指令,提高游戏的趣味性。

情景再现

游戏目的:丰富宝宝的词汇,锻炼记忆能力和口语表达能力,增进亲子感情。

PLAY:带宝宝去过一个地方回家后,用你的言语、动作和家里的物品等为宝宝做一次情景再现,和他一起回忆看到的事物和去过的地方。如去过动物园,就跟宝宝一起模拟动物园的布置,引导宝宝主动对回忆进行描述。

Part 4.2~3岁 语言能力训练:让宝宝把话说完整

宝宝已经有能力说出完整的句子,如果他依旧停留在用一两个词表示一句话的阶段,你就要采取必要的措施促使他把话说完整了。

训练方法

纠正宝宝用动作、表情代替言语的习惯

在很多家庭里,全家人围着宝宝一个人转。宝宝有任何要求时,只需做某个动作、某个表情或说出一两个词,大人便心领神会,立即满足宝宝的要求,无需宝宝用语言来表达。如果你想宝宝说话完整,就必须杜绝这种倾向。如果你家里已经出现了这种状况,不妨学着这样做:

宝宝指着苹果说:要!你先装不懂,问他:你要什么?宝宝说:吃苹果。在引导宝宝说出我要吃苹果后,你再把苹果拿给他。宝宝为了满足自己的需要,会朝着你的要求努力做到的。

和宝宝一起表演故事,模仿对话

宝宝比较感兴趣的故事,你可以多给他讲几遍。当宝宝对故事熟悉后,你就可以在讲的时候跟宝宝一起表演故事,模仿故事中人物的对话。这些对话既能提供给宝宝一个示范,帮助他掌握完整语句,又能培养宝宝的讲述能力。

看情节简单、色彩鲜艳的图片,启发宝宝描述看到的内容

宝宝对周围的事物特别感兴趣,好奇心很强,根据这个特点,不妨利用一些情节简单、色彩鲜艳的图片来吸引他的注意力,启发他描述看到的内容。当宝宝叙说不完整时,你要帮助他补充相关词句,并教宝宝复述。此外,看图说话对于培养宝宝对事物的理解、分析能力也是非常有效的。

经常和同龄小伙伴相处

宝宝与同龄伙伴之间有共同的语言和思维方式,说话积极性很高。重要的是,在宝宝们互相交流过程中,说话如果不完整,对方会难以理解,从而影响交流质量。这时,宝宝会主动让自己说话更完整、更清楚。因此,妈妈要为宝宝创造更多的机会,让他与同龄小伙伴相处,如经常邀请别的小朋友到家里来玩,带宝宝出去跟小朋友多接触。

游戏推荐

传令兵

游戏目的:锻炼宝宝完整说话的能力。

PLAY:爸爸妈妈站在房间的各一边,让宝宝在中间为你们传话。例如,妈妈附在宝宝耳朵边悄悄说:我想吃香蕉,然后让宝宝传话给爸爸。爸爸接收到讯息后,大声说出答案。如果答案正确,你可以给宝宝一些贴纸当奖励。

教育叮咛:刚开始游戏,你给宝宝的句子简单些,等他熟悉游戏之后,你再适时变化句子的长度与丰富性,增加游戏的复杂度。

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